SFERA Archivio dei prodotti della Ricerca dell'Università di Ferrara

BOSCHI, CAMILLA
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 2.993
NA - Nord America 1.262
AS - Asia 1.235
SA - Sud America 286
AF - Africa 56
OC - Oceania 7
Totale 5.839
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Nazione #
IT - Italia 2.461
US - Stati Uniti d'America 1.193
SG - Singapore 490
CN - Cina 219
NL - Olanda 187
BR - Brasile 183
VN - Vietnam 160
HK - Hong Kong 109
FR - Francia 89
JP - Giappone 71
DE - Germania 63
IN - India 47
GB - Regno Unito 38
AR - Argentina 36
FI - Finlandia 35
MX - Messico 32
BD - Bangladesh 27
CA - Canada 25
ZA - Sudafrica 23
ID - Indonesia 20
RU - Federazione Russa 19
CO - Colombia 18
EC - Ecuador 17
PL - Polonia 17
TR - Turchia 17
ES - Italia 16
UA - Ucraina 14
MY - Malesia 12
CL - Cile 10
AE - Emirati Arabi Uniti 9
PT - Portogallo 9
SA - Arabia Saudita 8
VE - Venezuela 8
AU - Australia 7
IQ - Iraq 7
MA - Marocco 7
EG - Egitto 6
PH - Filippine 6
PK - Pakistan 6
CH - Svizzera 5
IS - Islanda 5
PE - Perù 5
RS - Serbia 5
TN - Tunisia 5
AO - Angola 4
AT - Austria 4
BE - Belgio 4
KE - Kenya 4
NP - Nepal 4
PY - Paraguay 4
SE - Svezia 4
UZ - Uzbekistan 4
BO - Bolivia 3
ET - Etiopia 3
GR - Grecia 3
IL - Israele 3
LT - Lituania 3
OM - Oman 3
PA - Panama 3
TH - Thailandia 3
AZ - Azerbaigian 2
BG - Bulgaria 2
CZ - Repubblica Ceca 2
GT - Guatemala 2
HN - Honduras 2
IE - Irlanda 2
KZ - Kazakistan 2
LV - Lettonia 2
NO - Norvegia 2
SV - El Salvador 2
UY - Uruguay 2
BW - Botswana 1
CG - Congo 1
CR - Costa Rica 1
DO - Repubblica Dominicana 1
DZ - Algeria 1
EE - Estonia 1
GA - Gabon 1
JO - Giordania 1
KG - Kirghizistan 1
KW - Kuwait 1
NI - Nicaragua 1
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 1
SY - Repubblica araba siriana 1
TM - Turkmenistan 1
TW - Taiwan 1
Totale 5.839
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Città #
Bologna 266
Singapore 264
San Jose 229
Milan 195
Dallas 184
Santa Clara 149
Ashburn 126
Naples 123
Rome 109
Hong Kong 107
Tokyo 69
Verona 52
The Dalles 47
Hanoi 46
Padova 46
New York 45
Beijing 43
Ho Chi Minh City 39
Turin 39
Modena 37
Ferrara 36
Lauterbourg 33
Council Bluffs 32
Los Angeles 30
Brescia 29
Padua 28
Campalto 26
Catania 25
Palermo 25
Florence 24
Venice 24
São Paulo 22
Orem 19
Shanghai 19
Helsinki 18
Vicenza 17
Lappeenranta 16
Chicago 15
Manchester 15
Hefei 14
Rimini 14
Bari 12
Boardman 12
Chennai 12
Da Nang 12
Falkenstein 12
Treviso 12
Amsterdam 11
Mexico City 11
Warsaw 11
Genoa 10
Saluzzo 10
Cagliari 9
Frankfurt am Main 9
Lucca 9
Rovigo 9
Bolzano 8
Kuala Lumpur 8
Laveno-Mombello 8
Montreal 8
Parma 8
Reggio Emilia 8
San Francisco 8
San Lazzaro di Savena 8
Afragola 7
Ankara 7
Atlanta 7
Brooklyn 7
Cadoneghe 7
Curitiba 7
Fossalta di Piave 7
Guayaquil 7
Haiphong 7
Ravenna 7
San Bonifacio 7
Albignasego 6
Boston 6
Buffalo 6
Casablanca 6
Johannesburg 6
Lentini 6
London 6
Munich 6
Nuremberg 6
Pescara 6
Poplar 6
Bogotá 5
Denver 5
Hải Dương 5
Jakarta 5
Juvignac 5
Mumbai 5
New Delhi 5
Perugia 5
Phoenix 5
Porto Alegre 5
Reykjavik 5
Salt Lake City 5
Sassari 5
Suzzara 5
Totale 3.134
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Nome #
Il serpente piumato. Una metafora dell’educazione olistica 351
Educazione all'etica. Modelli e paradigmi 345
La narrazione popolare nella letteratura per l’infanzia 199
ETNOGRAFIA DI UN’ESPERIENZA EDUCATIVA 199
La questione del male. Un itinerario tra Hannah Arendt e Simone Weil 197
Il Cosmo: la filosofia olistica dell’educazione 181
Student Beliefs on Educational Responsibility in the Epistemology Course of the Master of Education, Communication, and Digital Citizenship at the University of Ferrara [Le credenze degli studenti sulla responsabilità formativa nel corso di Epistemologia della Laurea Magistrale in Formazione, Comunicazione e Cittadinanza Digitale presso l’Università di Ferrara] 174
Il racconto dell'Altro. L’educazione emozionale nella narrazione 168
Introduzione. Gli archetipi dell’immaginario Maya 160
L'educazione comparata nell'Intercultura 156
Immaginario e formazione interculturale. Una ricerca presso le comunità Maya dell’America Latina 150
Le gioco-filastrocche. Primi passi nella letteratura per l'infanzia 143
Simone De Beauvoir: tra libertà e ambiguità 136
Cantare l’incanto. Comparazione educativa e Intercultura 131
Self-Narration to the Other in Educational Practice La narrazione del sé all’Altro nella prassi educativa 130
La cosmogonia Shuar e i miti fondativi. Il significato di un'educazione olistica 129
Autonomia e Formazione Politica: comunicazione e rivendicazione nel processo di resilienza 124
Il ruolo della Guida Spirituale nella comunità Maya kaqchikel di Sumpango [The role played by the Spiritual Guide in the kaqchikel Maya community of Sumpango] 123
Educazione e Rappresentazione. L’ideologia dell’Alterità nei manuali scolastici spagnoli del ‘900 115
OSSEQUIO E DISSENSO. La formazione del giovane fascista e le sue estetiche 112
Il tempo, il sole e la sorte Cornici immaginative dell’educazione 108
Comparazione ed ecologia dei saperi nelle riflessioni di Boaventura de Sousa Santos 106
La narrazione educativa nell’Intercultura. L’allestimento di ambienti formativi per la scuola 98
Etnografia della scuola: La cultura materiale dell’educazione di Augustín Escolano Benito 98
Introduzione [a Itaipu, le pietre che cantano. Formazione e resilienza nel popolo Guaranì] 96
The cornrows, l’arte delle treccine. Tradizione, Identità e Resistenza presso gli Yoruba 91
Itaipu, le pietre che cantano. Formazione e resilienza nel popolo Guaranì 89
The Talking drums, i tamburi parlanti.Tradizioni ed educazione estetica presso il popolo Yoruba 86
Una giornata in favela. Il ruolo della narrazione nel campo della pedagogia della marginalità [A day in favela. The role of narration in the field of the pedagogy of marginality] 85
Metacognitive analysis of study habits: Representation and practices of the students [Análisis metacognitivo de los hábitos de estudio: Representaciones y prácticas de los estudiantes] 84
Storia e identità del popolo Guaranì Il nostro “modo di essere” 82
Yuymonae’ y, la terra dove abita il divino. Ideali e prassi educative nei Tekohas Guaranì dell’isola di Cotinga 78
Atucà, Figlio del vento. Educazione e formazione di un guerriero Guaranì 77
Il Caso del Rabinal Achi’ nelle Comunità Indigene Maya 71
La ricerca pedagogica etnografica nella transcultura 71
Metacognitive analysis of mental categories. The implicit believes of the students of the Epistemology Course of the Master in Formation, Communication and digital citizenship 66
Infanzia e scuola presso le comunità Guaranì 65
Politica pluriversale in Escobar. Per una educazione alla partecipazione 65
Spirito della terra ed ecologia politica 60
Introduzione. Comparazione e trasformazione: in dialogo con le comunità indigene Guaranì 58
L’EDUCAZIONE ALLA SACRALITÀ DELLA NATURA NELLE CULTURE MAYA E GUARANÌ 57
Non c'è educazione interculturale senza comparazione 57
Metodo e logica dell’educazione secondo Dewey 56
Fantasia e Pedagogia 54
FORMAZIONE E DECOLONIZZAZIONE: IL VILLAGGIO DI SAN BASILIO DE PALENQUE IN COLOMBIA 54
AFFINCHÉ L’ANIMA SELVAGGIA VIVA. Valori e significati formativi in Viveiros de Castro 51
FRANKENSTEIN UN’ICONA STORICA DELL’IMMAGINARIO TECNOLOGICO CONTEMPORANEO 50
LA PEDAGOGIA TRA EROTICA E POLITICA IN ENRIQUE DUSSEL 49
Radici storiche di una critica al pensiero unico: l’esempio di de Condorcet 49
SIMBOLI E MITI FORMATIVI NELLA RELIGIONE MAYA E GUARANÌ 48
Momentos históricos de la educación para la paz 44
Starting from a leibnizian unpublished writing. Interpretation and educational proposal by Umberto Margiotta 44
FRANKENSTEIN UN’ICONA STORICA DELL’IMMAGINARIO TECNOLOGICO CONTEMPORANEO 40
LA FORMAZIONE NEL NOME DI LIBERTÀ E UGUAGLIANZA. Ideologie educative in comparazione 36
Razzismo e comparazione educativa. Per un mondo di mutui riconoscimenti 33
La metafora formativa della tribù 33
A history of educational modernity between science and politics 31
Intercultura e comparazione educativa: un’indagine etnografica presso la comunità nigeriana residente nella Provincia di Ravenna 24
PER UN’EDUCAZIONE POLITICA. Strategie anticoloniali nelle comunità latino-americane 23
Lectura y generación de conocimiento 23
Recensione di “Gramigna, A. (2024). Pace e Rivolta. Educazione, coscienza ed emozione nel tempo dei conflitti globali. Volta La Carta.” 21
La questione del male. Un itinerario tra Hannah Arendt e Simone Weil 12
Totale 5.946
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Categoria #
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2022/20239 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 4
2023/2024196 3 4 1 10 0 4 8 13 15 21 59 58
2024/20251.693 62 61 103 211 169 188 115 141 143 236 133 131
2025/20264.048 170 136 428 547 434 228 577 452 491 569 16 0
Totale 5.946