TASSINARI, Maria Elena
TASSINARI, Maria Elena
Dipartimento di Scienze dell'Ambiente e della Prevenzione
Artificial intelligence, training, and micro and small-sized enterprises: a survey on entrepreneurs’ opinion = Intelligenza artificiale, processi formativi e micro e piccole imprese: un’indagine sui punti di vista degli imprenditori
file con accesso da definire2025 Marcuccio, Massimo; Lo Turco, Vanessa; Tassinari, Maria Elena
Augmented Reality in Higher Education an Exploratory Study on the Beliefs of Medical Students
file con accesso da definire2024 Marcuccio, Massimo; Manzoli, Lucia; Neri, Irene; Cercenelli, Laura; Badiali, Giovanni; Tassinari, Maria Elena; Marfia, Gustavo; Marcelli, Emanuela; Ratti, Stefano
Competenze trasversali e realtà virtuale immersiva : una ricerca empirica sullo sviluppo e la valutazione della competenza relazionale negli studenti universitari di corsi di laurea in area educativa = Transversal Skills and Immersive Virtual Reality : empirical research on the development and evaluation of relational competence in university students of degree courses in the educational area
file con accesso da definire2022 Tassinari, Maria Elena
Corpo, esperienza e apprendimento. Una prospettiva embodied nei contesti di cura
file con accesso da definire2026 Bevilacqua, Claudia; Callipo, Francesco; Tassinari, Maria Elena
EXTENDED REALITY IN SOCIAL SCIENCE: A CONCEPTUAL CLARIFICATION
file con accesso da definire2021 Tassinari, Maria Elena; Marcuccio, Massimo; Marfia, Gustavo
Il modello di progettazione per sfondo integratore e lo sviluppo dell’immaginazione nei bambini
file con accesso da definire2025 Tassinari, Maria Elena
Il processo di sviluppo di una cultura della valutazione tra insegnanti : uno studio esplorativo in due consigli di classe = The development of an evaluation culture among teachers : an exploratory study in two school boards
file con accesso da definire2024 Marcuccio, Massimo; Tassinari, Maria Elena
IMMERSIVE VIRTUAL REALITY IN EDUCATIONAL CONTEXTS : A CRITICAL ANALYSIS OF THE TEACHING AND LEARNING MODELS
file con accesso da definire2024 Tassinari, Maria Elena; Marcuccio, Massimo
Intelligenza artificiale e disabilità: la voce degli educatori in formazione
file con accesso da definire2026 Zanazzi, Silvia; Marcuccio, Massimo; Tassinari, Maria Elena
L'Intelligenza Artificiale per l'Inclusione: la Prospettiva degli Educatori in Formazione
file con accesso da definire2026 Zanazzi, Silvia; Marcuccio, Massimo; Tassinari, Maria Elena
La formazione dei futuri operatori dei servizi per il lavoro alla gestione della simulazione dei colloqui di lavoro con gli utenti mediante realtà virtuale immersiva: uno studio di fattibilità
file con accesso da definire2025 Marcuccio, Massimo; Tassinari, Maria Elena
La realtà virtuale immersiva in una classe scolastica. Uno studio esplorativo in un istituto di istruzione superiore
file con accesso da definire2023 Tassinari, Maria Elena; Marcuccio, Massimo; Marfia, Gustavo
La realtà virtuale immersiva nei contesti educativi : un'analisi critica dei modelli di insegnamento e apprendimento
file con accesso da definire2024 Tassinari, Maria Elena; Marcuccio, Massimo
La ricerca sull’uso della realtà virtuale immersiva nella valutazione in classe. Riflessioni metodologiche
file con accesso da definire2025 Marcuccio, Massimo; Tassinari, Maria Elena
Le percezioni degli insegnanti circa l’uso dell’intelligenza artificiale nella valutazione della produzione scritta degli studenti: uno studio esplorativo
file con accesso da definire2026 Marcuccio, Massimo; Tassinari, Maria Elena
L’ambiente che educa. Spazi, arredi e materiali
file con accesso da definire2026 Tassinari, Maria Elena
L’utilizzo della realtà aumentata nella formazione professionale superiore: uno studio di caso
file con accesso da definire2026 Tassinari, Maria Elena
Medical pedagogy and knowledge of care: a theoretical model for University Education in the relationship of care between the search for meaning and professional vocation = Pedagogia medica e saperi della cura: un modello teorico per la formazione universitaria alla relazione di cura tra ricerca di senso e vocazione professionale
file con accesso da definire2025 Bevilacqua, Claudia; Tassinari, Maria Elena
Play, evaluation, and professional development: a methodological reflection on integrating observational tools into self-evaluation systems in early childhood education services = Gioco, valutazione e formazione professionale: una riflessione metodologica sull’integrazione di dispositivi osservativi nei sistemi di autovalutazione dei servizi educativi per la prima infanzia
file con accesso da definire2025 Marcuccio, Massimo; Tassinari, Maria Elena
Progettare e valutare con il supporto dell’intelligenza artificiale : elementi per un approccio critico all’uso dei chatbot = Designing and assessing with the support of artificial intelligence: elements for a critical approach to the use of chatbots
file con accesso da definire2024 Marcuccio, Massimo; Tassinari, Maria Elena; Lo Turco, Vanessa