TASSINARI, Maria Elena

TASSINARI, Maria Elena  

Dipartimento di Scienze dell'Ambiente e della Prevenzione  

Mostra records
Risultati 1 - 20 di 22 (tempo di esecuzione: 0.036 secondi).
Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
Artificial intelligence, training, and micro and small-sized enterprises: a survey on entrepreneurs’ opinion = Intelligenza artificiale, processi formativi e micro e piccole imprese: un’indagine sui punti di vista degli imprenditori 2025 Marcuccio, Massimo; Lo Turco, Vanessa; Tassinari, Maria Elena file con accesso da definire
Augmented Reality in Higher Education an Exploratory Study on the Beliefs of Medical Students 2024 Marcuccio, Massimo; Manzoli, Lucia; Neri, Irene; Cercenelli, Laura; Badiali, Giovanni; Tassinari,... Maria Elena; Marfia, Gustavo; Marcelli, Emanuela; Ratti, Stefano file con accesso da definire
Competenze trasversali e realtà virtuale immersiva : una ricerca empirica sullo sviluppo e la valutazione della competenza relazionale negli studenti universitari di corsi di laurea in area educativa = Transversal Skills and Immersive Virtual Reality : empirical research on the development and evaluation of relational competence in university students of degree courses in the educational area 2022 Tassinari, Maria Elena file con accesso da definire
EXTENDED REALITY IN SOCIAL SCIENCE: A CONCEPTUAL CLARIFICATION 2021 Tassinari, Maria Elena; Marcuccio, Massimo; Marfia, Gustavo file con accesso da definire
Il modello di progettazione per sfondo integratore e lo sviluppo dell’immaginazione nei bambini 2025 Tassinari, Maria Elena file con accesso da definire
Il processo di sviluppo di una cultura della valutazione tra insegnanti : uno studio esplorativo in due consigli di classe = The development of an evaluation culture among teachers : an exploratory study in two school boards 2024 Marcuccio, Massimo; Tassinari, Maria Elena file con accesso da definire
IMMERSIVE VIRTUAL REALITY IN EDUCATIONAL CONTEXTS : A CRITICAL ANALYSIS OF THE TEACHING AND LEARNING MODELS 2024 Tassinari, Maria Elena; Marcuccio, Massimo file con accesso da definire
L'Intelligenza Artificiale per l'Inclusione: la Prospettiva degli Educatori in Formazione 2026 Zanazzi, Silvia; Marcuccio, Massimo; Tassinari, Maria Elena file con accesso da definire
La formazione dei futuri operatori dei servizi per il lavoro alla gestione della simulazione dei colloqui di lavoro con gli utenti mediante realtà virtuale immersiva: uno studio di fattibilità 2025 Marcuccio, Massimo; Tassinari, Maria Elena file con accesso da definire
La realtà virtuale immersiva in una classe scolastica. Uno studio esplorativo in un istituto di istruzione superiore 2023 Tassinari, Maria Elena; Marcuccio, Massimo; Marfia, Gustavo file con accesso da definire
La realtà virtuale immersiva nei contesti educativi : un'analisi critica dei modelli di insegnamento e apprendimento 2024 Tassinari, Maria Elena; Marcuccio, Massimo file con accesso da definire
La ricerca sull’uso della realtà virtuale immersiva nella valutazione in classe. Riflessioni metodologiche 2025 Marcuccio, Massimo; Tassinari, Maria Elena file con accesso da definire
Medical pedagogy and knowledge of care: a theoretical model for University Education in the relationship of care between the search for meaning and professional vocation = Pedagogia medica e saperi della cura: un modello teorico per la formazione universitaria alla relazione di cura tra ricerca di senso e vocazione professionale 2025 Bevilacqua, Claudia; Tassinari, Maria Elena file con accesso da definire
Play, evaluation, and professional development: a methodological reflection on integrating observational tools into self-evaluation systems in early childhood education services = Gioco, valutazione e formazione professionale: una riflessione metodologica sull’integrazione di dispositivi osservativi nei sistemi di autovalutazione dei servizi educativi per la prima infanzia 2025 Marcuccio, Massimo; Tassinari, Maria Elena file con accesso da definire
Progettare e valutare con il supporto dell’intelligenza artificiale : elementi per un approccio critico all’uso dei chatbot = Designing and assessing with the support of artificial intelligence: elements for a critical approach to the use of chatbots 2024 Marcuccio, Massimo; Tassinari, Maria Elena; Lo Turco, Vanessa file con accesso da definire
Realtà virtuale immersiva e valutazione degli apprendimenti. Una ricerca esplorativa in un istituto di istruzione superiore = Immersive virtual reality and learning assessment. An exploratory research in a high school 2023 Marcuccio, Massimo; Tassinari, Maria Elena; Vincenza Pistillo, Maria
The role of artificial intelligence in preventing university dropout: a pedagogical reflection 2025 Torresani, Sofia; Tassinari, Maria Elena file con accesso da definire
The use of immersive virtual reality in a high school classroom: an exploratory study = La realtà immersiva in una classe scolastica 2023 Tassinari, Maria Elena; Marcuccio, Massimo; Marfia, Gustavo file con accesso da definire
Training future employment service practitioners in conducting simulated job interviews through immersive virtual reality: a feasibility study = Fformare i futuri operatori dei servizi per il lavoro alla conduzione di colloqui simulati in realtà virtuale immersiva: uno studio di fattibilità 2025 Marcuccio, Massimo; Tassinari, Maria Elena file con accesso da definire
Using artificial intelligence to predict early school leaving in secondary education: A critical perspective = Predire la dispersione scolastica nella scuola secondaria attraverso l’intelligenza artificiale: una riflessione critica 2025 Marcuccio, Massimo; Tassinari, Maria Elena