Il contributo affronta il problema delle lezioni singolari del codice Isoldiano, nella prospettiva di una valutazione culturale d'assieme della sua testimonianza.
Un �buon� testimone? Il caso del codice Isoldiano
MONTAGNANI, Cristina
2004
Abstract
Il contributo affronta il problema delle lezioni singolari del codice Isoldiano, nella prospettiva di una valutazione culturale d'assieme della sua testimonianza.File in questo prodotto:
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