Vivere l’arte a distanza. Le tecnologie digitali per i musei durante e oltre la pandemia [Experiencing art from a distance. Digital technologies for museums during and beyond the pandemic]

Questo articolo propone una riflessione sul ruolo delle tecnologie digitali nella didattica museale di emergenzadurante la pandemia da Sars-Cov-2, a partire da alcune esperienze di rilievo in ambito nazionale e internazionale. In particolare, si approfondisce l’uso dei serious gamese dello storytelling come strumenti per realizzare l’idea di un museo partecipato, accessibile, interattivoe inclusivo: un museo che non va in quarantena, ma fa di tutto per mantenere viva la relazione con il suo pubblico.