L'articolo presenta un orientamento di ricerca sui Disturbi Specifici di Apprendimento affrontabili con il contributo delle nuove tecnologie.
Dislessia, disgrafia e didattica inclusiva
T. Zappaterra
2010
Abstract
L'articolo presenta un orientamento di ricerca sui Disturbi Specifici di Apprendimento affrontabili con il contributo delle nuove tecnologie.File in questo prodotto:
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