L'articolo vuole puntualizzare, attraverso delle argomentazioni logiche, come non ci possa essere una letteratura adatta ai vari "tipi" di esseri umani (letteratura per l'infanzia, per il genere femminile, ecc.). Può esistere solo una letteratura educativa o meno e la scuola ha una funzione chiave nell'educazione dei giovani al piacere di leggere.
Narratività a trecentosessanta gradi (seconda parte)
GENOVESI, Giovanni
2010
Abstract
L'articolo vuole puntualizzare, attraverso delle argomentazioni logiche, come non ci possa essere una letteratura adatta ai vari "tipi" di esseri umani (letteratura per l'infanzia, per il genere femminile, ecc.). Può esistere solo una letteratura educativa o meno e la scuola ha una funzione chiave nell'educazione dei giovani al piacere di leggere.File in questo prodotto:
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