È l’unico contributo al convegno che centra l’applicazione dell’obscuritas alla didattica della poesia nelle scuole dell’obbligo. Finneghismi, simulazioni di testi oscuri (burchiello), versus concordantes (poesie per balbuzienti) insegnano a superare gli automatismi e sviluppano nel discente un’attenzione ai suoni che predispone a capire il fonosillabismo.
Educazione all’obscuritas: applicazioni didattiche
LONGOBARDI, Monica
2004
Abstract
È l’unico contributo al convegno che centra l’applicazione dell’obscuritas alla didattica della poesia nelle scuole dell’obbligo. Finneghismi, simulazioni di testi oscuri (burchiello), versus concordantes (poesie per balbuzienti) insegnano a superare gli automatismi e sviluppano nel discente un’attenzione ai suoni che predispone a capire il fonosillabismo.File in questo prodotto:
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