Il contributo tende a ricostruire la concezione di educazione e di scuola nella scolastica e nel pensiero di Tommaso D'Aquino, alla luce della Scienza dell'educazione.
Auctoritas e rhetorica. La scolastica, modello e guida della verità
GENOVESI, Giovanni
2006
Abstract
Il contributo tende a ricostruire la concezione di educazione e di scuola nella scolastica e nel pensiero di Tommaso D'Aquino, alla luce della Scienza dell'educazione.File in questo prodotto:
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