Le policrisi in atto e i cambiamenti climatici preoccupano le giovani generazioni, talvolta questa inquietudine fa da stimolo ad un impegno attivo, altre sfocia in eco-ansia. L’educazione all’ambiente viene svolta a ogni grado del sistema scolastico, troppo spesso senza fornire strumenti che rendano le persone autonome nella valutazione dei dati e quindi più consapevoli delle proprie scelte. Il progetto Symbien sperimenta un metodo multidisciplinare per approfondire ciò che è normalmente invisibile, se non per l’impatto percepito sulla salute (aria, microbiota ambientale e qualità dello spazio), stimolando la curiosità verso le simbiosi uomo/ambiente, migliorando le competenze analitiche e promuovendo progetti indirizzati all’ambiente di apprendimento.
Studiare l'invisibile: simbiosi nell'ambiente educante
Coccagna Maddalena
Writing – Original Draft Preparation
2024
Abstract
Le policrisi in atto e i cambiamenti climatici preoccupano le giovani generazioni, talvolta questa inquietudine fa da stimolo ad un impegno attivo, altre sfocia in eco-ansia. L’educazione all’ambiente viene svolta a ogni grado del sistema scolastico, troppo spesso senza fornire strumenti che rendano le persone autonome nella valutazione dei dati e quindi più consapevoli delle proprie scelte. Il progetto Symbien sperimenta un metodo multidisciplinare per approfondire ciò che è normalmente invisibile, se non per l’impatto percepito sulla salute (aria, microbiota ambientale e qualità dello spazio), stimolando la curiosità verso le simbiosi uomo/ambiente, migliorando le competenze analitiche e promuovendo progetti indirizzati all’ambiente di apprendimento.I documenti in SFERA sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.
