Promuovere Risorse Individuali e Sociali nel Mondo Accademico

Garantire il benessere psicologico della popolazione studentesca rappresenta oggi una priorità strategica per il contesto accademico contemporaneo. Questo volume nasce dall’attività di ricerca condotta nell’ambito del progetto PRISMA, con l’obiettivo di indagare in profondità la qualità della vita, la salute mentale e gli stili di vita degli studenti e delle studentesse universitari. Al centro dello studio si colloca un’analisi multidimensionale che restituisce dati aggiornati, esperienze dirette e una rinnovata consapevolezza sui bisogni emergenti nel mondo universitario. Particolare attenzione è dedicata agli studenti con Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA), a chi ha vissuto esperienze di violenza, isolamento o discriminazione, nonché alle criticità connesse alle dipendenze digitali e comportamentali. Il volume approfondisce anche il ruolo strategico dei servizi di supporto psicologico, come il SCPA “Da Soli Mai” dell’Università di Ferrara: presìdi di prossimità fondamentali, capaci di intercettare il disagio, offrire ascolto, orientamento e promuovere una cultura della prevenzione. Completano l’analisi una riflessione sulla tutela normativa e sulle procedure di intervento, con un focus su fenomeni sempre più rilevanti anche in ambito universitario: cyberbullismo, stalking, violenza privata e istigazione al suicidio, esaminati alla luce della normativa vigente e della giurisprudenza più recente. PRISMA a Ferrara si propone come uno strumento scientifico e operativo, rivolto a chi vive l'università, ai professionisti del supporto e policy maker, per contribuire alla costruzione di ambienti formativi più sicuri, inclusivi e proattivi nel promuovere il benessere individuale e collettivo.