Il capitolo affronta la questione della "crisi" dell'identità adulta contemporanea in prospettiva educativa, proponendo una ricerca e una riflessione critica sulle "nuove dipendenze" adulte e sulle relative implicazioni formative.
“Nuove dipendenze” degli adulti: spie di vulnerabilità identitarie e questioni educative
Elena Marescotti
2019
Abstract
Il capitolo affronta la questione della "crisi" dell'identità adulta contemporanea in prospettiva educativa, proponendo una ricerca e una riflessione critica sulle "nuove dipendenze" adulte e sulle relative implicazioni formative.File in questo prodotto:
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