Il libro focalizza l'attenzione sulla valenza didattica dei siti e dei musei archeologici, nonché sulla storia locale come punto di partenza per arrivare alla "macrostoria".
Insegnare l'Antichità
ZERBINI, Livio
2006
Abstract
Il libro focalizza l'attenzione sulla valenza didattica dei siti e dei musei archeologici, nonché sulla storia locale come punto di partenza per arrivare alla "macrostoria".File in questo prodotto:
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